“二百万的投资，一亿六千万的纯收益。”
“自家学生还真是能给我带来惊喜啊！”
校长办公室之中。
叶辰都对这个出人意料的收益，啧啧称奇。
毕竟一开始，即便叶辰觉得短剧这个新东西蛮有趣，比较看好。
但也没想到成绩竟然会好到这种程度。
自家学生，还真是有点东西。
而是没有哪个学院的学生创作项目，能赚到这么多钱。
平均分配，那肯定是不行的。
再加上有老师审核创作基金的申请，同时监督肯定也会有相应的措施。
“影视专业学生未来有创作需求，都可以在这个创作基金之中申请。”
之后才是摄影，后勤，道具，编剧什么的。
说不定有朝一日，自家基金会攒下数百亿的资金都不一定。
一群老师通过一下午的认真讨论，终于晚饭前，拿出了一份方案。
即便表演班份额最高，但总体收入也只是道具服装的一倍。
对于校长筹建影视专业创作基金会的提议。
所以具体该怎么分。
而其他岗位，工资就这样。
这么搞的话，必然大多数学生都会不满意。
最后就是道具服装和后勤统筹。
导演占百分之十五。
但自家星辰学院影视专业有了这个基金会，学生根本不用去外面求人。
那样的话，说不定哪天自家在校生能靠着基金会的钱，直接搞一部比阿凡达投资还高的电影出来。
闻言，众位老师微微一愣。
毕竟自家星辰学院的学生这么爱折腾。
你不干，有的是人干！
这是资本的选择。
他们也终于明白，为何校长要拿这个问题来专门开个会了。
“比如编剧，辛辛苦苦思索出本子，可以说是这部剧的父母，结果分钱的时候，他们拿的最少，那他们心理能平衡么？”
周老师这么一解释，众位老师便都明白了。
怎么分？
就那么分呗？
他们有点没明白自家校长的意思。
总体份额分配定下。
主演和配角之间的收入可以有差距，但差距不能到好几倍这种程度。
不过叶辰还是认真的跟表演班老师说了。
这才上学一个多学期就要拍短剧了。
但只因为你是表演班的学生，你就能分到我们十几倍的钱。
不过影视专业的主任周老师猜到了校长的意思，开口说道道：“校长的意思是，各个班级学生都参与了制作，表演班该拿多少钱？导演班又该分到多少？其余例如编剧班，后期班又该分多少？”
要是因为分钱出现分歧，那反而办了坏事！
……
这位老师说的话，引来不少老师的赞同。
可以说，这个问题的确是把老师们问懵了。
演员肯定要拿大头，导演虽说赚的不如演员多，但也算是收入第二高了。
校长说的，好像有道理啊。
最终影响整个影视专业内部的合作氛围。
算是开
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